Was ist die Brainin-Methode?

Was bewirkt die Brainin-Methode?

     Werden Musikwerke oder spezielle Übungen (kurze Melodien und Rhythmen) mit Hilfe spezieller, von Brainin entwickelter Zeichen oft erarbeitet und wiederholt, stellen sich bei den Schülern nach einiger Zeit Reflexe ein, mit deren Hilfe die eigentlichen musikalischen Phänomene (Tonalität, Metrik, Rhythmus, Phrasierung, Klangfarbe, Satz-Technik, etc.) wahrgenommen werden können.

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Für wen ist diese Methode geeignet?

     Die Brainin-Methode ist für alle geeignet, die lernen möchten, musikalische Ereignisse und Zusammenhänge wahrzunehmen, und sie der Tradition entsprechend benennen und notieren zu können, sowie unbekannte und auf traditionelle Art notierte Musik richtig erarbeiten und musikalisch wiedergeben zu können.

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Was ist das Besondere dieser Methode?

     Das Besondere der Brainin-Methode liegt darin, dass der Verfasser eine Art Intonations-Wörterbuch erstellt hat. Das heißt, eine Zusammenstellung von wahrscheinlich auftretenden Zeichen, wie sie in der Tradition der klassischen europäischen Musik vorkommen. Die wahrscheinlichsten und gebräuchlichsten Zeichen werden am Anfang gelernt.      Somit gewinnen die Schüler intuitiv einen Überblick über diese Sprache und können vorausschauend das Auftreten des einen oder anderen Elements bestimmen.

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Ist diese Methode erfolgreich?

     Viele Musikstudenten oder Schüler, die sich auf das Musikstudium vorbereiten, haben mit Hilfe der Brainin-Methode gute Resultate für ihre musikalische Wahrnehmung erzielt. Bestandene Aufnahme- und Abschluss-prüfungen sind ein deutliches Zeichen für den Erfolg der Methode.

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Was ist die Brainin-Methode?

     Die Brainin-Methode ist ein Mittel zum Lehren und Erlernen der Musiksprache. Wobei der Begriff "Sprache" nicht im Sinne einer Wortsprache aufzufassen ist, sondern im Sinne einer Einheit von Zeichen, die bestimmten Regeln und Zusammenhängen gehorchen (am ehesten der Grammatik einer Wortsprache zu vergleichen).

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